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排列组合问题:基本概念需透彻理解,常考题型逐一讲解

发布时间:2025-07-06 17:02|栏目: 德育天地 |浏览次数:

排列组合问题主要测试的是对概念的理解而非单纯的计算技巧,因此对于诸如加法原理和乘法原理等基础概念,我们必须深刻领会。这类题型千变万化,其中不乏经典题型和多种解题方法,大家需要逐一学习并熟练运用。在此,我们先来回顾一下那些基础概念和公式:

初中排列组合例题精讲_经典题型方法掌握_排列组合问题理解

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排列公式:

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组合公式:

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逆向公式:满足条件的情况数=总情况数-不满足条件的情况数

那么对于常考的题型,逐一进行讲解:

题型一:基础公式型:

这家公司的销售部门由四位区域销售经理组成,他们各自负责的区域数量相等,每个区域都由两位销售经理共同管理,且任何两位销售经理所负责的区域仅有一个是重合的。那么,这四位销售经理总共管理了多少个区域的业务呢?

A.4     B.6

C.8     D.12

【答案】B。

本题目考查的是排列组合的知识点,其难点在于问题的抽象性较高。每个销售区域均由两位销售经理共同负责,并且这些负责不同区域的销售经理组合必须是独一无二的(若组合相同,则与“任意两位销售经理负责的区域只能有一个重合”的原则相悖)。在总共四名区域销售经理中,我们需要从中挑选出

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=6(个)不同的组合,恰好对应了满足题意的六个区域。

题型二:分类讨论型:

甲科室和乙科室各有四名员工,男女比例均衡。若从这两个科室中挑选四人参与培训初中排列组合例题精讲,需确保女性员工的比例不低于半数初中排列组合例题精讲,并且每个科室至少有一人被选中。那么,这样的选择方式共有多少种?

A. 67     B. 63

C. 53     D. 51

【答案】D。

【解析】本题属于排列组合题型,满足条件的情况可以分几种:

第一种情况:2男2女:

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=34(排除4名职员来至同一个部门的情况)

第二种情况:1男3女:

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=16

第三种情况:0男4女:1

所有情况数等于34+16+1=51种,答案为D。

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