开学了！30 年教龄老教师亲测有效的 6 条小学语文提分法

开学，各位家长孩子可得注意一位有着30年教龄的老教师，分享了能提高小学语文成绩的6条超实用的土办法。听说人家用这办法带了两届毕业班，效果那是杠杠！咱们下面就来瞧瞧这6条神办法！

狠抓基础

语文就像盖房子，基础那可是最重要。想让孩子语文成绩好，就得先积累知识才能运用起来。老师得严格抓基础，咋抓？就让学生多抄写、多听写、多默写、多背诵。课文里有拼音的词语、成语俗语都得抄三遍，拼音也不能落下。生字和词语表的词语都要听写，还得让学生自己加拼音。要背的课文，那就得默写出来。我曾经看到这一方法后，让自家孩子试试，成效那还不错

这么做的话，学生对语文基础知识就记得特牢，以后运用起来就不愁！像一些简单的字词拼写、成语运用这些题小学语文成绩怎么提高，就不在话下。咱别小看这基础积累，万丈高楼平地起，基础打不好，那后面学习语文可就费劲。

聚焦阅读

阅读题简直是语文考试的“拦路虎”，它成绩好坏可直接影响语文总分。老师上课讲解课文时，得把解阅读题的方法藏在里面。每周来一次专项阅读题考试，挑那些有价值的题让学生做，逼着他们自己思考答题。把成绩好的学生名字发到班群表扬，我听说有老师这么弄，两届六年级学生阅读能力都提高不少。

同时，课外书也要读。从一年级开始，每月给孩子读一本课外书，读完每周写一篇读书笔记，写得认真的也在班群表扬。这种阅读才叫有效果。现在有好多孩子爱看手机，不咋喜欢看书，搞这样的阅读训练就特别有用。

着手作文

作文这一块，可以让孩子多抄优美例文，还要多写日记。一二年级就得开始抓写话，三四年级要引导孩子写作文的兴趣，有勇气自己写。五到六年级，就得注重作文各方面技巧。老师，作文课让学生先打草稿，学生改完后老师再改，合格了誊抄到作文本。选出写得好的作文在班上展出来，老师点评。之前在隔壁班级就试过这办法，很多学生作文水平逐步提升。

这样一步一步练下来，孩子作文就会越写越好。刚开始肯定写得不咋样，但是坚持下去，熟中生巧。现在作文占分比例是比较大的，所以可得重视起来。

着重朗读

课本上的优美文章得多读，好处可太多，能让孩子语感变强，表达能力也提高。还能找同年级的优秀作文来读。每天作业里安排朗读课文这项，让孩子在家养成读课文习惯。

小学语文阅读题解题还需要技巧和方法，像修辞手法好处、动静结合好处。老师要总结出一套解决阅读题的方法发给孩子们。有些阅读题，没掌握方法还真难办。老师，就得多学习、多琢磨题型。

规范书写

想提高语文成绩，那字必须写得工整。工整的字能让改卷老师瞧着舒服，阅读题和作文分上就占优势。现在很多孩子写字龙飞凤舞的，可能考试分数就低了。有老师要求孩子写字一天练一页，慢慢好多学生写字就整齐了小学语文成绩怎么提高，卷面干净整洁分就高。

咱可不能让书写给孩子语文成绩拖后腿。语文考试里，无论是阅读回答还是作文内容，都得写出来，字写得好，整体印象分就上去了。

总结复盘

这些方法，真称得上是简单、朴实且行之有效的 “土办法”。虽然做法平实，但只要坚持执行起来，提高孩子语文成绩那肯定会收获意想不到的显著效果。但这过程中，老师得格外用心耐心才行，同时，家长也要积极配合一起努力帮助孩子才成。我相信通过老师和家长的协作，孩子的进步一定可非常明显。

各位家长，你们家孩子在语文学习上遇到啥难题没，有试过上面哪个办法没？