承德一中国际班俄语：课程目标、教学方法及发展探讨

你可知道，承德一中国际班俄语那可是引发了好多人关注的承德一中国际部，有人好奇这门课程到底咋样，能不能让学生学好俄语、了解俄罗斯文化。这背后有啥门道，咱好好聊一下。

英语课程目标

承德一中国际学校俄语课目标清晰，按照学生应用需求跟培养目的，去抓综合语言技能。要培养听力理解能力，让学生能精准接住俄语日常交流跟文化信息；口语表达上，得让学生很流利准确地用俄语对话；阅读理解也重要，得能读懂俄语基础文章和简单故事；写作能力，要会用俄语描述日常还有个人经历。更要让学生理解并欣赏俄罗斯文化、风俗习惯。我听说，开学没多久有个学生，之前对俄罗斯文化很陌生，在学习一段时间后，能跟老师讲出好多俄罗斯传统习俗，变化特别大。

教学方法多样

为了达成目标，俄语课程用的教学方法可不少。有情景教学法，老师设置各种俄语生活场景，带着学生在里头模拟对话，像去商店购物。也会用任务驱动法，给学生安排俄语任务，像翻译俄罗斯诗歌、做俄罗斯美食介绍。互动式教学也不能少，教师和学生一起讨论俄罗斯电影、音乐。这样一来同学们都能积极参与。曾经有次情景教学购物场景，有个同学一开始挺害羞，到后来可积极对话了，体验感极好。

教材选择严格

老师选教材时相当用心，都是选符合课程目标的。根据课程培养人才的需求，选那些词汇量合适、语法讲解清晰的课本。还搭配相应课后练习，能让学生巩固知识。有的教材有卡通形象教句词发音，学生学得兴趣满满。有本教材的某个单元讲俄罗斯节日文化，图文并茂，学生学得快还理解得深。

教学资源丰富

学校为这俄语课提供超丰富资源和环境。图书馆一堆俄语材料，教材、读物、参考书都可多了，学生随时能借阅参考。还有语言实践活动不少，俄语角、文化沙龙让学生时刻用俄语交流。那语音实验室专业设备帮学生练发音。多媒体设备进教室，上课时能用视频、语音资料教学。上次文化沙龙活动上，同学用之前在图书馆学习的知识和伙伴交流，学习氛围特浓。

教学评价合理

学校评估方法丰富承德一中国际部，有口语测试测学生表达能力，像进行日常对话、介绍事物。听力考试检测学生对俄语信息掌握程度，笔试看语法词汇、阅读理解和写作水平。综合方面，看学生平时课堂表现。学期中有个成绩一般的同学，书面不错口语差点，通过综合评价，被发现潜力，之后口语也提升了。

总结来看，承德一中国际班俄语厉害得很，明确目标、多样方法、合适教材、优渥资源环境以及多元评价，让学生语言能力大增，文化体验也丰富。你觉得这承德一中国际班俄语课程安排对学生帮助大不？