在教育发展的浪潮中,新教师的成长宛如星星点灯,至关重要却挑战重重。2025年6月25日晚,连城一中东台校区开展的新教师期末总结会究竟带来哪些提升的秘籍?让咱们一探究竟!
会议开幕掌舵未来
25位近三年入校新教师齐聚于此,会议由校长助理、教科室主任周淑颖主持。这一场会议就像一场及时雨,带着学校对新教师成长满满的期待与关怀而来,于夜晚拉开序幕,大家怀揣着求知与进步的渴望,踏入这场成长的旅程。
工作评价知往鉴今
连城一中校长助理、教务处主任吴鹤熙,对过去一学期新教师的表现进行了全方位总结。他从出勤考绩到教学成效,从听课培训等多方面评价。他指出年轻教师前期有闪光之处也有不足。从这样细致的评价中小学二年级语文 班主任教师学期工作总结与反思,新教师们可以回顾自己这一学期在校园中的点点滴,知晓过去以照亮未来前行的路。
教学要求精进课堂
教学方面吴主任给出切实可行的建议,如注重教学设计而非依赖PPT,上课多关注学生控制纪律提高效率。比如有的新教师在课堂上只依赖PPT,没抓住重点,让课程变得平淡。按照要求改进后就能更好驾驭课堂,从站稳讲台到站好讲台的这个进步过程是很有意义的。
德育期许善管学生
德育管理是育人的重要方面。吴主任期望新教师先严格要求自己,主动以细心恒心观察学生。有位新入职的年轻教师起初管理经验不足,后来听取老教师建议后逐渐进步。新老师们若能从敢管到善管学生,教育的成效会大大提升。
校长要求铸魂育人
东台校区校长杨德胜向新教师强调规矩大局。提及教师管理制度改革,要求新教师明规范守法则。举个例子小学二年级语文 班主任教师学期工作总结与反思,有的老师初期缺乏规矩意识把安排的工作拖延,认识到了守规矩让新教师可以融入团队推动学校发展。他的话如同一根定海神针,筑牢新教师的思想堡垒。
讲座指导规范成长
教科室副主任童韬开设讲座《教学常规的规范、提升与成长》 ,围绕考核标准对教案、听课等环节详细指导,如新老师写教案把握不准要点,经过他解读就理解明白了。扎实规范让新教师成长道路更加清晰坚实。
这次总结会对新教师提升自己助力学校都很关键。你认为新教师在后续教育工作中首先应该落实哪个方面的要求?快在评论区留下你的观点,也别忘了点赞分享!