六载讲台传薪火，十年杏坛育栋梁！光谷实验小学教师培训会顺利召开

各位看官，你们瞧瞧！在如今这看重教育的时代，那老师的成长和进步可太关键。这不，光谷实验小学就对入职六到十年的砥柱教师搞了个超有意义的培训会，那后续影响指不定多大！咱这就一起来详细聊一下这事。

培训会拉开帷幕

近期光谷实验小学教师“心理健康”课程培训（四）暨砥柱教师“个人三年发展规划”培训会德育 心理健康培训，在那小小的会议室里头顺利开场。学校里的孔德勇书记、袁志博校长、朱文荣校长助理全都到齐，那些入职六到十年的砥柱教师们也一个不落地参加了会议。这次会议由教发中心王子岑主任主持，一开场，就感觉气氛超不一样。

朱助理阐明意义

朱文荣校长助理站出来，他特别深入地讲了讲这次培训有着多么重要的意义，还强调了砥柱教师这些人有多么独特的价值。他说，搞这次培训的目的可明确了，就是要在守护老师心理健康的同时，把他们搞专业发展的那股子内驱力重新给点燃。不仅要让他们当个学校高质量发展的“稳定器”官渡五中，还要帮他们突破那“天花板”，将来能成为自己那块领域的带头大哥

宋主任展开讲解

教发中心宋鸿梨主任紧着就来作“个人三年发展规划”的专题培训。他从“教学、德育、教研”这三个维度出发，给出了一条从“站稳讲台到初具风格、形成特色到打造品牌”的清晰路径，仔仔细细、系统全面地讲解了老师该怎么科学地制定个人三年发展规划。老师们听了之后感觉就像在黑暗中找到了明灯，心里透亮多

袁校长强调关键

袁校长那也是不含糊，马上就指出了工作重点。他讲，砥柱教师在成长过程里得紧紧握住三个关键密码，就是持续输入知识、深度反思、主动分享经验。在这基础上还提了要求，得做好“五个度”，就是学科素养的深度、教育心理的准度、技能融合的娴熟度、人文关怀的温度还有创新实践的锐度。这番话，给老师的专业发展理清楚了思路，还加了把力

孔书记指明方向

最后，孔书记出马为全体老师指明了前进的方向。他说教师已经从新手变成熟手了，教学技能也差不多成熟了，现在正处在从“经验型”朝“研究型”转变的关键跃升时期。这个时候的老师常常面临家庭和事业的双重压力，所以更需要学校给他们专业的指导和贴心的心理关怀。孔书记打为人师表和创造价值这两个角度，给老师规划好了未来的路，还盼着他们能在专业上一直进步，育人路上稳稳当当往前走。

未来满满期待

这培训呀虽然结束了，可砥柱教师们成长的新故事才刚刚起头。咱坚信，在不久的将来，他们肯定能靠着创新劲儿冲破发展的瓶颈和限制，团结起来谱写出团队的精彩华章。既能给学校高质量发展加把旺火烧得更旺德育 心理健康培训，又能在立德树人这事上贡献出自己强大的砥柱力量。各位朋友们，你们觉得这次培训会会对这些教师产生怎样深远的影响？快来评论区谈谈你们的看法，别忘了给这文章点个赞、分享出去！