亿达春田国际化生态学区，育人为本，师资软实力标新不凡

房天下消息，关于“师者”的重要性，早已不言而喻。自古以来，尊师重教的传统在中华民族中代代相传，身为父母者对此更是心领神会。在当今社会，为孩子挑选学校时，师资力量是否占据了相当大的比重？甚至可以说，教师的素质往往是决定性的因素。确实，基础教育是塑造孩子品格、培养良好习惯、提升综合能力和积累知识的重要阶段，家长们不仅希望孩子生活无忧，更期盼他们能够勇敢、坦率、独立地迎接人生的挑战。亿达春田（小区网论坛）所建设的国际化生态学区，秉持以人为本的教育理念，不仅在硬件设施上与国际接轨，而且在师资力量上也展现出独树一帜的软实力。春田小学与中学即将竣工，其中小学部计划于今年九月举行隆重的开学典礼，届时将热烈欢迎众多师生加入。

初延红校长上任春田小学

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学校灵魂：特级教师校长初延红 启蒙春田学子卓异人生

大连生态科技创新城自项目启动以来，便成为全市集中力量精心培育的、全方位探索城市生活的新模式，受到了国家及省政府的深切关注与大力支持。该新城规划卓越，国际水准，在环境、产业、科技以及居住设施等方面均达到一流水平。政府对新城教育事业的发展尤为重视，将其视为头等大事。亿达·春田作为新城的核心启动区域，积极回应并执行政府的各项指示和号召。在政府的大力推动下，经过多次深入的会议讨论和广泛的实地调研，成功打造了我国东北首个领先的生态教育体系。亿达集团作为教育领域建设的先锋力量，义不容辞地肩负起推动教育事业蓬勃发展的重任。

初延红校长

陶行知先生，这位现代教育家，曾言校长乃学校之灵魂，评价一所学校，必先审视其校长。在春田中小学校长的任命上，政府、教委以及亿达集团均给予了极高的关注。政府政策予以积极引导，大连市教委鼎力推动，亿达集团不懈努力，最终成功聘请了国家特级教师初延红女士担任春田小学的校长。初延红校长，拥有超过二十年的教职生涯，积累了深厚的教学与管理工作经验。她不仅才华横溢，更具备非凡的创新思维，培养了大量优秀学子，声名远播，在我省教育领域享有极高的声誉。据了解，我省共有五十位专家型校长，而大连市仅有六位，其中仅有两位荣膺国家特级教师称号。这表明，能够同时拥有特级教师和专家型校长双重身份，实属难得。初延红校长便是这其中的佼佼者。

初延红校长

有这样一位声誉显赫的校长，他如同春田小学的宝贵名片，为校园的校风和环境塑造提供了坚实的引领，确保了孩子们在校园中的学习得到了稳固的保障，同时给予他们独特的人生启迪，培养了他们健全全面的世界观，我们坚信孩子们必将创造非凡的未来。

教育思维：初校长四谈，旨在“让每一个生命都诗意地栖息”

初延红校长怀揣着一份对教育的憧憬，她期望每个生命都能在洋溢着阳光的生态校园中诗意地生活，体验智慧生活带来的愉悦春田小学校长，并将和谐、美好、可持续发展的教育理念融入孩子们的成长历程。为此，亿达·春田精心组织团队，对初校长进行了详尽的访谈，楚校长则从四个维度对其教育理念和看法进行了深入剖析。

1）谈读书：

初延红指出，阅读不仅是生命与世界互动的旅程，也是心灵从局限迈向宽广的旅程。这一过程，不仅是养成学生自主阅读习惯与品质的关键，还体现了“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的素养要求。我们不仅要广泛涉猎，深入品味，更要让阅读成为每个人日常生活中的第四餐，形成一种习惯。通过这样的方式滋养的生命个体，自然会内心充实、思维敏捷且深刻。

2）谈师德：

初延红指出，教师之所以能够擅长教学，关键在于他们对工作的热爱，而这种热爱的源泉则源自内心的满足。若能激发教师职业内在的尊严与幸福感，那么罗森塔尔效应便将得以显现——教师们所感受到的幸福与健全的人格，将自然而然地传递给学生们。这种影响不仅作用于学生的当下，更将延伸至他们的未来，甚至影响到整个家庭和社会。

3）谈教育：

初延红认为，教育是一项充满智慧的技艺，它能够使生命变得更加丰富多彩。科学是教育得以扎根的基石，而人文则是赋予教育灵魂的关键。在现代社会，我们必须掌握教育科学，才能真正学会如何去关爱孩子。

4）谈高效：

初延红指出，缺乏使命感的教育往往显得盲目，而缺乏责任感的教育则显得肤浅。真正的教育不仅追求高效和成效，更应具备灵魂，并拥有坚定且清晰的价值取向。

初校长的独到见解和卓越的教育观念令人敬佩，我们似乎预见到了春田小学未来将拥有卓越的育人条件、愉悦的教学氛围以及浓厚的学术气息，更有充分的理由坚信，科技城核心教育区的建设将为大连打造一个生态教育示范的典范。

教育特色鲜明，将自然与教育环境巧妙融合，从而促使孩子们内心世界追求更加卓越！

审视目前全市乃至更广泛地区的教育体系，尽管它持续在探索和革新之中，然而似乎仍未摆脱应试教育的束缚，学生成绩的优劣依旧成为教师评判学生优劣的关键标准。实际上，这并无不妥，每位家长都期盼着自己的孩子能超越同龄人，怀揣着望子成龙、成凤的深切期望。他们通过各种方式和手段，力求使孩子更加全面发展。在学校，他们叮嘱孩子要专心听讲，努力学习；在课余时间，孩子几乎都投入到各类补习班中。然而，这样的教育方式并未真正拓展孩子的兴趣和潜能，反而让许多独特的天赋在枯燥无趣的课堂和书本中逐渐消磨。

初延红校长提出，基础教育的关注焦点应当拓展至更广阔的领域，涵盖心智、体魄以及情感的全面发展，深入洞察孩子的精神世界。通过精心设计的课程熏陶，培养孩子内心世界的更高追求。她坚信，每个生命体都具备自我发展的能力，因此应当实施因材施教，满足孩子真实需求，提供适宜其成长的教育，助力每个人挖掘自身潜能。

目前，在欧美等发达国家，生态化教育得到了程度的推行。追求自然与教学环境的和谐融合，打造以生态校园为亮点的特色校园，设立生态环境课程、生态德育课程和生态教学课程，重视生命、生态、生活与未来等领域的教育，充分激发孩子们的天性，让他们坚信生命的美好，树立对生活的全面而良好的认知，从而有助于塑造健全的人生观，这种观念将持续影响他们未来的生活，使他们在步入社会时更加自信、稳健，追求更加多元的人生目标。这恰恰是大连生态科技创新城核心教育区域所追求的宗旨和愿景，春田中学与小学提供了最为绿色、宜人的教育场所。牧城驿湖、五大公园体系……这些元素，再加上生态化的校园建筑与教学设施，使得孩子们的眼中不再局限于黑白文字，而是拥有了多姿多彩的童年时光和多元化的教育体验。

亿达集团在教育领域深耕十余载，经过对国内外众多知名学府的深入研究与评估，成功打造了春田校区的高品质教育设施。

亿达·春田致力于实现城市与政府的目标，将东北首创的全球顶尖生态教育项目付诸实践，决心为大连带来世界级的高品质教育。凭借超过十年的丰富教育运营经验，亿达集团在打造生态科技创新城学区时投入了极大的心血。我们组建了专门的团队，对欧美发达国家推行的生态教育体系进行了全方位的调研和吸收，同时，我们前往西雅图进行了实地考察，对世界知名学府进行了细致的探访，并对我国顶尖高校进行了深入的、详尽的访问。2010年3月，亿达公司陪同甘井子区政府的领导们对北京ISB国际学校和史家小学进行了实地考察。此行旨在为起步区内的中小学教育汲取宝贵经验。通过将国际及国内的先进教育理念与生态科技创新城的实际情况相结合，我们旨在使生态教育更加符合当地的具体情况。

与国际设计师在一起

现在，为了孩子能够接触到国际化的教育，拓宽他们的视野，越来越多的家长倾向于将子女送往海外深造。春田中学和小学的设立，无疑为众多家长提供了一个全新的选择。该校聘请了国际顶尖、专业从事学校设计的美国帕金斯威尔设计公司，并携手美国SWA集团负责校园景观设计，众多全球化团队携手合作，共同助力。在硬件设施方面，我们始终坚持国际一流标准。从幼儿园到中学，我们构建了十二年一贯制的先进教育生态。在师资队伍建设方面，我们拥有国家级特级教师和专家型校长引领，省级名师作为中坚力量，以及大学生作为储备人才，共同构成了老中青三代相结合的完整架构。此外，我们与华东师范大学、美国人学校等机构建立了紧密的合作关系，日本人学校也成功签约，即将加入科技新城的教育行列。这一切都为教育事业构筑了稳固而强大的智慧基石。在自家门前，即可享受到与世界同步的教育资源，这不仅是教育史册上的重大突破，更是孩子们和家长们梦寐以求的喜讯。

教育环境：浸润世界500强高端人文，蕴养春田浓郁学府氛围

孟母三迁，选择优良的学区居住，这一历史故事人们耳熟能详。对于家庭而言，身处人文氛围浓厚、国际气息浓郁的社区，无疑会对生活品质和思维模式产生一定影响。若你时常与外国朋友交往，那么自然能够掌握与外国人交流的技巧。若高科技创新产业设于您家门口，日复一日，各行各业精英汇聚此地，这无疑将源源不断地激发您的灵感，拓宽您的思维视野，尤其是对您的子女而言，影响更为深远。亿达·春田对科技城学区的建设并不仅限于提升学校自身的软硬件实力，还依托于外部广阔的环境支持。在大连生态科技城的政策扶持下，高科技产业得到了迅猛发展，众多世界500强企业纷纷入驻，且在此地有望实现持续增长。

春田中小学及幼儿园

据调查，科技新城的国际化氛围已初步显现，众多世界500强企业如简柏特、日立、松下、固特异等已签约入驻产业区，随之而来的是众多高级人才的涌入，他们带来了全新的欧美生活方式。亿达公司也抓住时机，大力推广“千万买邻”计划，致力于打造一个更为纯粹的高知社区环境。位于中国东北的首个国际社区，旨在成为海外人士在大连生活聚集地，这一规划与大连生态科技创新城的宏伟蓝图相得益彰春田小学校长，同时也为科技城学区的国际化氛围营造提供了绝佳的载体。

在不久的将来，科技城内将崛起多个国际人社区，包括美国、日本、韩国等地，这将带来多元文化交融的人文景观，营造出浓厚的国际化生活气息。相较于那些仅以留学为目的而设立的国际学校，科技城内所拥有的国际化人文环境显得尤为优越，而且与众多国际人士为邻，本身就是一种独特的国际化教育体验。

春田幼儿园

初任校长时，他直言不讳地表示，肩负春田小学校长重任，压力与责任并存。然而，他也体会到了前所未有的挑战、喜悦与使命。这种办学理念与以往大相径庭，基础水平也更高，与国际接轨更加紧密，让他看到了更加光明的未来。这将是在教育史上留下浓墨重彩的创新举措。爱孩子，这是出于天性。那么，我们该如何去关爱他们呢？家长与教育工作者均需明了如何以理性、科学、恰当的方式关爱我们的子女，而选择何种教育路径，则是为孩子攀登世界高峰所铺设的最初基石。

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