开学后三年级新版英语难倒家长孩子？实则另有隐情

现在开学后三年级新版英语难的说法那可是闹得沸沸扬扬每个图文视频下面几百上千个共鸣者，这关注度简直太高！大家都在议论纷纷。咱就来好好聊一下这新版英语教材的事。

新版英语教材初印象

很多人说三年级新版英语一上来就是全英文小学生英语3年级上册，还不学字母，孩子们听都听不懂，更别提学会。我们想想90年代的英语教材也是全英文，那时候咱都是自己用汉字标注解释，就跟现在差不多，这新版教材也没多特别！不过呀可别以为它真不学字母，其实每一课前面三分之二学句子，后面三分之一就学字母、单词，把字母名字、发音规律、书写规则都讲得明明白白

学英语与学中文

学语言可不就是这么个理儿！就好比孩子学中文，一开始也是先听句子，积累够了才学拼音，然后借助拼音去认识更多生字，提升阅读能力。那学英语也一样道理。现在好多人讨伐英语新版教材，咱简单搜搜，发现大体能分成4类人

焦虑带来的问题

要是咱们当家长的觉得英语教材难，把这焦虑传给孩子，孩子也会被这负面情绪影响。他们抵触学英语，没了学习热情，学起来不就更难！所以，要想孩子学好英语，咱先别制造焦虑，屏蔽网上那些说教材不好的声音

新版英语教材之变

虽然这新版英语教材没表面那么难，但有变化它更注重听说读写能力，目的是培养能使用英语的人，可不是只会考试的那种人。这和学中文目的一样，孩子会说中文之前，是听我们说了好多中文那要会说英语、读准发音，也得多听

听力学习要点

这儿要提醒大家，可千万别再用中文给孩子标发音了，老办法早过时，不科学也不标准，孩子容易学成中式英语。咱就让孩子多听就对了！多听儿歌、动画、纪录片、绘本音频，听力内容丰富了，孩子听到不同口音也能准确判断。像RAZ、牛津阅读树这些英文读物很多的，网上一搜能找到。

背诵单词好方法

好多孩子记单词、背课文愁死，如果只是干巴巴地一遍遍背，当然难。咱得换方法，让背诵变有趣，记得又牢又快。先看句子理解意思，弄成思维导图小学生英语3年级上册，自己喜欢的方式记下来，先看着背再脱离背诵。也根据发音规则边拼边记，慢慢就能一听读音就写出单词

写在最后，啥说三年级新版英语逼疯家长和孩子，其实这教材只是理念和教学方式变了，更符合语言规律！大家转变思想，就没传说中那么难。想学好英语，课外补充是必要的，但不一定要上培训班，自己找资源学也挺好。咱凡事都试试，希望孩子们都能学好英语，你们说是不是这个理儿？